Os sons que ouvimos:
Espectro sonoro
Habitualmente chamamos sons a todas as ondas sonoras percetiveis pelo ouvido humano. São ondas sonoras cuja frequencia esta compreendida entre os 20 Hz e os 20000 Hz, aproximadamente.
As ondas abaixo dos 20 Hz chamam-se infra-sons, as ondas sonoras acima dos 20000 Hz chamam-se ultra-sons.
O conjunto de todas estas ondas chama-se espectro sonoro.

Na pratica para classificar os sons fortes e fracos usa-se uma grandeza chamada nível sonoro
O nível sonoro calcula-se por meio de uma expressão matemática que relaciona a intensidade desse som com a intensidade do som mais fraco que podemos ouvir.
É uma grandeza física que se mede com os aparelhos chamados sonómetros.
A unidade de nível sonoro é o bel, simbolo B.
1 bel é um valor muito grande e é por isso que habitualmente se utiliza o submúltiplo decibel, dB, para exprimir o nível sonoro.

1dB=0,1 B
      ou
1 B=10 dB

Na escalla de decibéis:
o valor 0 dB corresponde ao nivel sonoro minimo detectado pelo ouvido humano- constitui o limiar de audição.
o valor 120 dB corresponde ao nivel sonoro maximo suportavel pelo nosso ouvido- constitui o limiar de dor

Velocidade de propagação do som
De um modo geral, as ondas sonoras propagam-se com maior velocidade nos sólidos do que nos liquidos, e nestes com maior velocidade do que nos gases. A velocidade de propagação das ondas sonoras no mesmo meio também depende da temperatura. O valor da velocidade de propagação indica-nos a distância a que as ondas sonoras se propagam ao fim de 1 s.
A velocidade de propagação do som relaciona a distância a que o som se propaga com o tempo que demora a propagar-se.

velocidade=distância: tempo

Reflexão do som
O eco resulta da reflexão das ondas sonoras.
Nós só conseguimos distinguir dois sons se eles chegarem aos nossos ouvidos separados de pelo menos 0,1 s.
por isso só há eco se o som reflectido chegar aos nossos ouvidos pelo menos 0,1 s depois do som emitido. Para que isso aconteça, o som (emitido+refetido) precisa de precorrer 34 metros no ar.
mas, como metade dessa distancia é percorrida no sentido:
emissor de som- superfície refletora
E outra metade no sentido:
superficie refectora- emissor de som
Podes concluir que a distância minima a que a superfície reflectora se deve situar, para ouvires o eco, é de 17 m.


Bons isoladores:
a lã, o algodão, a cortiça, a esferovite, a borracha e o papel.

Maus isoladores:
os metais, as ligas metalicas, o betão e alguns certos de vidro.

A passagem de som de um meio material para outro onde se propaga com velocidade diferente chama-se refracção.

Triângulo de visão    
temos como exemplo quando vemos a lua e o sol a ilumina e aos nossos olhos chega a luz que a superficie da lua reenvia.


Materiais transparentes, translúcidos e opacos
Há materiais, como o ar, o vidro polido e a agua limpida, que se deixam atravessar praticamente pela totalidade da luz que neles incide- são materiais transparentes.

Alguns materiais, como o vidro fosco e o papel vegetal, apenas se deixam atravessar parcialmente pela luz que neles incide- são materiais translúcidos

São materiais, como a madeira, o granito e os metais, não se deixam atravessar pela luz- são materiais opacos.

Ondas luminosas
As ondas luminosas resultam da propagação de vibrações electromagnéticas em diferentes meios como o ar, a água e também no vazio.
Velocidade da luz no ar e no vazio
c= 300000000 m/s

As ondas electromagnéticas são transversais pois as vibrações ocorrem perpendicularmente à direção da propagação.
Quando maior é a amplitude maior a intensidade da luz.

Todas as ondas luminosas têm comprimento de onda muito pequeno. Até se usa o submultiplo, o nanometro, nm, para exprimir o seu valor.

A frequência f das ondas luminosas é muito grande pois, como sabes, quanto menor o comprimento de onda maior a frequência.


Espectro electromagnético
à ondas electromagnéticas com frequências muito diferentes. Ao conjunto de todas as ondas electromagnéticas chama-se espectro electromagnético.



À luz visivel emitida pelo sol e por uma lâmpada de incandescência chama-se luz branca

luz vermelha + luz azul + luz verde = luz branca
luz vermelha + luz verde = luz amarela
luz azul + luz vermelha = luz magenta
luz verde + luz azul = luz azul turquesa

Raios e feixes luminosos

 






 

Matéria para o teste de história:
pag.40 a pag.65
Mare clausum- a politica do mare clausum era não deixar nenhum navio português navegar e os mercantes de outros países poderiam com uma licença.
Fortaleza- Construção fortificada para defender um ponto ou impedir o passo.
Missionação- divulgação da doutrina cristã junto de povos que professavam outras religiões, levado a cabo pelos missionários.

A colonização do Brasil
inicialmente o Brasil não despertou grande interesse. No entanto continuaram, e começaram a explorar a costa brasileira. No continuar da exploração o comércio brasileiro começou a despertar interesse, no reinado de D. Manuel I, principalmente a concorrentes estrangeiros na maioria os franceses.Assim D.João III decidiu fomentar a colonização do Brasil, através de capitanias, ao reforço da sua ocupação e ao surgimento das primeiras povoações.
D. João III criou um governo geral devido aos ataques dos índios que recusavam a escravatura e o domínio colonial. O governo geral que foi entregue a Tomé de Sousa, Tomé de Sousa tinha a função da defesa e a administração e aplicar a justiça.

A politica do império espanhol 
Os espanhois  criaram um império colonial no novo mundo (América) para que contribuiu não só a utilização das armas de fogo e de cavalos. deste império os espanhóis retiraram enormes riquezas  ouro da região da Colômbia e prata do México e do Peru.

Rota do cabo- ligava a europa à india 
Rotas do extremo oriente- permitiram aos portugues através da india comercializarem com a China, Japão, Macau e Timor.
Rotas atanticas- possiblitaram a circulação de produtos da Africa para a América e destes continentes para a europa.
Rota malina ligava a américa as filipinas

Consequencias da expansão:
Economicas- Aumento da circulação de produtos novos na Europa.
                   Crecimento economico
                   mundialização da economia
                   Afluxo de metais preciosos
Socias- Crescimento da burguesia
           Aumento da escravatura
Demograficas- Emigração 
                      Mestiçagem
                      Quebra demográfica
Culturais- Difusão das linguas europeias
               Novos hábitos no quotidiano

Teocentrismo- Homem medieval- Ser inferior, dependente da vontade de deus.
                                                 Toda a sua vida é comandada pela igreja.
                                                 Tudo é obra de deus.

Antropocentrismo- Homem renascentista- Criação divina simbolo máximo da perfeição.
                                                             Interesse pela cultura Greco-romana / valorização do Homem. 
                                                             Tudo pode conhecer e explicar.

Explicar esta frase"O mundo volta a ser como se despertasse de um grande sono"
O mundo era parado,  não havia trocas, não havia comunicações, não havia nada. E de um momento para o outro tudo mudou havia trocas, comunicações, explorações. tudo estava a andar.

Ao valorizar a observação e a experiencia para o conhecimento da realidade, o homem do renascimento promoveu o desenvolvimento de vários domínios do saber:
Na Astronomia o polaco Copérnico defendeu a teoria de que a terra (Geo) girava em volta do sol (Helio) - Heliocentrismo.
Na Medicina, a dissecação de cadaveres permitui omelhor conhecimento do corpo.
Na matemática o potugues Pedro nunes inventou ,o nónio, instrumento de pequenas distancias e escreveu o tratado da esfera.
Na geografia Duarte Pereira na sua obra Esmeraldo de Situ Orbis revelou um grade conhecimento quer das teorias dos autores classicos quer das dos cosmógrafos do seus tempos.
Na Botânica Garcia da Orta estudou a aplicação medicinal das plantas, conhecimento que deixou a sua obra Colóquios dos Simples e drogas das causas Medicinais da Índia.

As caracteristicas da arquitetura renascentista são:
O equilibrio e a simetria das formas e dos volumes;
A utilização de elementos da arquitetura classica (greco-romana), como colunas, frontões triangulares, arcos de volta perfeita abóbodasde berço e cúpula; 
uso de pilastras (pilares de quatro faces) e de uma decoração baseada em elementos naturais e mitológicos. 

Pintura
o inicio da pintura a óleo- invenção atribuída ao Flamengo Van Eych. 
A distribuição rigorosa- Geométrica- dos diversos elementos   
A utilização da tecnica prespetivapara transmitir a ideia de profundidade, representando-se o que esta mais perto do espectador com maiores dimensões e mais nitidez do que aquilo que está mais longe. 
a utilização da tecnica de sfumato, ou seja, tecnica da gradação da cor e da transição suave da sombra para a luz.